CMAP- Creador de presentaciones

Habiendo avanzado bastante en las producciones con el CMAP y en algunos casos, profesores ya trabajaron con sus alumnos en el aula con su aplicación , estamos en condiciones de avanzar mas aún en las posibilidades que ofrece este recurso.

El siguiente video muestra otra de las posibilidades que nos ofrece el CMAP que es la de crear presentaciones.

Se sugiere detener la musica desde el panel que se encuentra al final en la columna derecha del blog titulado RADIO TIC .

FELICITACIONES POR LAS PRODUCCIONES!!!!!!!

NUESTRA PRACTICA DE TODO LOS DIAS

La civilización democrática se salvara
únicamente si hace de la imagen
una provocación a la reflexión crítica,
no una invitación a la hipnosis.
Umberto Eco

En “Educar en una cultura del espectáculo”, Joan Ferrés, se refiere a la metáfora del puente, como metodología conciliadora, en un contexto donde el Educador debe enfrentarse a generaciones que han nacido en una cultura del espectáculo, pudiendo parafrasearlo diciendo, generaciones que han nacido en una cultura digital.
El puente resulta imprescindible cuando es preciso conectar realidades previamente incomunicadas, inaccesibles la una para la otra, cuando hay que salvar obstáculos aparentemente insalvables para ponerlas en contacto. Y continúa “para ser un buen educador habría que ser un puente que permitiera que los contenidos circularan (conocimientos, procedimientos, actitudes o valores) de una orilla a la otra.

En este sentido invitamos a Ud. a comentar brevementee ( en la entrada COMENTARIO de este texto) , sobre lo planteado anteriormente desde su práctica, desde la temática que ofrece esta propuesta de TIC en el aula o desde alguna problemática que ud. considera que pueda servir de debate para reflexionar sobe nuestra realidad en la escuela.

ACTIVIDAD PROXIMO ENCUENTRO

¿Cómo influye la publicidad en nuestra imagen?

• A partir del video y la pregunta planteada, dibuje un mapa conceptual (papel), relacionando lo conceptos que Ud. considera intervienen en la tématica planteada por ej. Salud, Sociedad, Belleza, Consumo.
• Llevar los recursos, imagenes , textos, que utlizaria para incluirlos en su CMAP digital.

Cariños y hasta la próxima

INVITACION

Estamos ante un desafío que tiene que ver con nuestra práctica docente. Me refiero a la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación desde una perspectiva pedagógica, no instrumental, en nuestras propuestas de enseñanza.
Las nuevas formas de comunicación parecería que están interpelando a la escuela y ponen de manifiesto la urgencia de modificar nuestras prácticas y considerar las nuevas tecnologías como otro recurso para aproximarnos, desde nuestras disciplinas, a nuevas forma de producir y generar conocimiento más cercanas a nuestros alumnos/as.
En el contexto planteado se hace necesario el análisis y estudio de herramientas que nos permitan llegar al objetivo. En este sentido la propuesta se enmarca en el desarrollo de proyectos pedagógicos con la utilización del CMAP y el WEBLOG, para luego ser aplicados con los alumnos.
Esto es una invitación a sumarse a este desafío desde el lugar en el cual son expertos, sus disciplinas. Felicitaciones por animarse, por asistir a los encuentros, por pensar la enseñanza desde otro lugar distinto al que estamos acostumbrados.
En este sitio nos vamos a encontrar para debatir, participar, informar, colaborar, consultar y poner nuestras voces en la red.

Cariños para ustedes